Atividade on-line para o 9 º ano! Aula de Geografia: 01/11/11

Capítulo 15 - China, a crescente importância de sua economia

Depois da nossa dinâmica em sala para iniciar o conteúdo, da aula na lousa digital e da leitura e debate dos aspectos principais da apostila, vamos responder uma perguntas através de pesquisa na internet, é a nosso atividade on-line:

01) Você sabia que a China é o país mais populoso do mundo?? Pesquise na internet os 5 países mais populosos do  mundo e quantos habitantes há em cada um.

02) A China ocupa o quarto lugar no mundo em extensão territorial, pesquise na internet quais são os 5 maiores países do mundo, com suas respectivas extensões.

03) A agricultura da China é uma atividade milenar. Quais são os principais produtos agrícolas da China?

04) Quais são os rios mais importantes da China? Qual o seu aproveitamento?

05) Em qual  rio está instalada a hidroelétrica de três gargantas?

06) Qual a matéria-prima que a China utiliza em larga escala para a produção de navios, trens, tratores e automóveis?

07) Qual a indústria brasileira que instalou uma filial na China e porque?

08) Pesquise na internet quais são as principais indústrias da China? E quais as transnacionais importantes que têm filiais no território Chinês.

09) Como está distribuída a população Chinesa?? Em qual porção está mais concentrada e em qual porção está menos concentrada e porque?

10) Quais são as cidades mais importantes da China?

11) Você sabia que cerca de 70% da população Chinesa vive no campo??? E esses dados são de 2011, em 2010 eram quase 80% da população que vivia no campo. Porque isso acontece ?

12) Pesquise na internet alguns aspectos importantes da capital da China (Pequim).

13) Pesquise na internet e na sua apostila quem foi Mao Tsé Tung e o que ele fez na China.

14) Explique o que foi a Longa Marcha. Ela teve resultado?

15) Pesquise como é a educação na China, como é o ritmo de estudos dos alunos e como é o ritmo dos trabalhadores.

Boa atividade!!
Cheiro.... Tia Joyce!

Galerinha do 9º ano!

Olá galerinha, continuaremos estudando as belezas, economia, política e sociedade do Oriente!!

A partir dessa semana vamos estudar CHINA, este universo maravilhoso e encantador que durante milênios vem encantando gerações do mundo inteiro...

E para irmos adiantando nossos estudos, leia o artigo abaixo!!



A GRANDE MURALHA DA CHINA




Símbolo do espírito nacional da China, a Grande Muralha é o cristal de inteligência e de saber do povo da China antiga. Esta muralha constituiu um sistema completo de defesa militar durante a época das armas frias. Nos tempos modernos se apresenta como um espaço remarcado de aventuras transformando-se desta forma em importante atração turística, tanto para chineses como para turistas estrangeiros.
Sua construção se iniciou no período de primavera e outono (770-475 a. C) se prosseguiu no período dos Reinos Combatentes. Durante esta prolongada época, teve na China sete reinos independentes: Chu, Qi, Wei, Han, Yan, Qin e Zhao que para se defenderem das incursões vizinhas cada um destes reinos construiu suas próprias muralhas em terrenos de difícil acesso. No ano de 221 a.C, o reino de Qin conquistou os outros seis estados e resolveu portanto unificar toda China, ordenando a união das muralhas levantadas por cada reino e construir novas tramas.

Desde então, a Grande Muralha passou a fazer parte da história da China com o nome de “Muralha do Dez Mil Li” (dois Li equivalem a um kilômetro), nome que foi conservado até os dias de hoje e vem sendo usado pelos chineses. A fim de protegerem-se contra as invasões dos hunos, as dinastias seguintes deram continuidade aos trabalhos de manutenção e reparação da muralha. As reparações de maior envergadura se realizaram durante as dinastias Qin, Han e Ming.

A muralha existente foi reconstruída sobre a base original nos tempos da dinastia Ming até alcançar uma largura de 5.660 Km, começando por Shanghai a leste para Jiayu a oeste, atravessando também quatro províncias (Hebei, Shanxi, Shaanxi e Gansu), duas regiões autônomas (mongólia e Ningxia) e Beijing.

O desenho e a construção da Grande Muralha são um reflexo fiel da sabedoria dos estrategistas e construtores daqueles tempos. Os muros, corpo principal da obra, se construíram aproveitando os contornos das montanhas e dos vales. Além dos muros, ao longo da muralha levantaram-se torres, passos estratégicos e atalayas que tinham por função servir como um alarme a possíveis ataques.

Ainda que a Grande Muralha tenha cumprido sua missão por muito tempo, sua permanência para a humanidade constitui em um valiosíssimo legado cultural, histórico, artístico, arquitetônico e turístico.

Fonte: http://www.ccibc.com.br/pg_dinamica/bin/pg_dinamica.php?id_pag=117






LOCALIZAÇÃO DA MURALHA




E tem mais!!!


Você sabia que a China é um país comunista?? Hoje o país recebe o nome de República Popular da China.

CHINA - PARTIDO COMUNISTA FAZ 90 ANOS, SUSTENTADO PELO CAPITALISMO

O Partido Comunista chinês completou 90 anos de fundação no dia 1o de julho. As comemorações na capital Pequim contaram com discurso contra a corrupção no partido, inauguração de obras e desfiles patrióticos.

A China é o país mais populoso do mundo e a segunda potência econômica, atrás somente dos Estados Unidos. O Partido Comunista está no poder desde 1949. Para sobreviver ao colapso dos regimes comunistas no século 20, teve que adotar o sistema econômico capitalista.

Na política, entretanto, manteve o poder centralizado que não tolera opiniões contrárias. Recentemente, o governo chinês desencadeou a maior onda de repressão dos últimos 20 anos contra ativistas pró-democracia, dissidentes políticos e minorias étnicas.

O PC chinês foi fundado em 1921, numa reunião clandestina em Xangai, com apenas 53 integrantes. Entre os delegados presentes no primeiro encontro estava o líder revolucionário Mao Tsé-tung, então com 27 anos. Nas primeiras três décadas de regime, sob o comando de Mao, milhões de chineses morreram de fome.

O partido possui atualmente 80,2 milhões de filiados e conta com apoio da maioria da população, beneficiada pelo avanço econômico.





Veja mais na fonte: http://educacao.uol.com.br/atualidades/china-partido-comunista-faz-90-anos-sustentado-pelo-capitalismo.jhtm#topo

Iniciem os estudos, pesquisem curiosidades, formulem perguntas para estarem afiados na nossa aula de terça feira...


Abraços e até lá!
Professora Joyce.

As empresas mais ricas do mundo!!

FORBES divulgou as empresas de capital aberto mais ricas do mundo em 2011. Destaque para empresa Norte Americana JPMorgan Chase, que ficou no topo da lista pela segunda vez consecutiva.

JPMorgan Chase, é uma instituição financeira líder mundial em serviços financeiros, ficou bastante conhecida por financiar o torneio de tênis US Open.

Dentre as empresas brasileiras, a Petrobrás  é considerada a mais rica doBrasil, ficando em oitavo lugar no ranking mundial.

Outras três empresas brasileiras ficaram no top 100: os bancos Bradesco e Banco do Brasil e a empresa Vale.

Top 10 do mundo:





INTERESSANTE!!
Das dez empresas mais ricas do mundo 5 tem sede nos Estados Unidos da América!!

Fonte: FORBES
http://www.bagulho.net/curiosidades/forbes-divulga-as-empresas-mais-ricas-do-mundo/

NOTÍCIA DO DIA!!!

Kadhafi foi morto em tiroteio após ser capturado, diz governo da Líbia

Perícia mostra que bala na cabeça matou ex-ditador, afirma premiê líbio.

Coronel morreu durante ataque a comboio que tentava fugir de Sirte.

O ex-ditador líbio Muammar Kadhafimorreu nesta quinta-feira (20) vítima de um tiro na cabeça durante um tiroteio entre seus combatentes e homens fiéis ao novo governo, pouco após sua captura, segundo autoridades do Conselho Nacional de Transição (CNT), o governo provisório da Líbia.

Não houve ordem para matar Kadhafi, disseram eles em entrevista em Trípoli, capital do país.

Ataque a comboio
Kadhafi, que tinha 69 anos, foi atacado próximo à sua cidade-natal, Sirte, quando integrava um comboio que tentava fugir da cidade.

O comboio foi parado por um ataque aéreo francês, e depois abordado por tropas do novo governo líbio que estavam em solo.

O premiê líbio, Mahmoud Jibril, citando um laudo pericial, disse que Kadhafi morreu vítima de uma bala na cabeça, durante o fogo cruzado. Segundo ele, não foi possível determinar de onde partiu o tiro.

"Kadhafi foi tirado de uma tubulação", na qual tentou se esconder, descreveu Jibril. "Ele não mostrou resistência. Quando começamos a andar com ele, ele foi atingido por uma bala em seu braço direito, e quando o colocamos na caminhonete ele não tinha outros ferimentos."

Um combatente do novo governo líbio, ouvido pela Reuters, disse que Kadhafi gritou "Não atire! Não atire!" ao ser descoberto na tubulação. Mas não havia confirmação disso.

"Quando o carro se moveu, ele foi atingido no fogo cruzado entre os revolucionários e forças de Kadhafi", continuou Jibril.

O coronel estava vivo quando foi tirado do local, mas morreu minutos antes de chegar ao hospital para o qual seria levado na cidade de Misrata, sempre segundo o laudo citado por Jibril.

Vídeos
Mas imagens feitas por telefone celular durante o ataque mostraram Kadhafi ferido sendo carregado por combatentes e também seu corpo sendo arrastado pelo chão.

Ainda não estava claro o que seria feito do corpo de Kadhafi.

Transição democrática
O CNT -que assumiu o governo do país desde a queda de Kadhafi, no final de agosto -disse que o anúncio da criação de um novo governo transitório e o começo da transição democrática vão ser feitos  no sábado (22) em Benghazi, cidade em que começou a rebelião anti-Kadhafi, em meados de fevereiro.

O conselho também confirmou que Muatassim, um dos filhos de Kadhafi, foi morto e teve seu corpo levado à cidade de Misrata. Mas o governo transitório líbio não confirmou  se outro filho de Kadhafi, Saif al-Isral, foi morto ou capturado vivo. A busca por ele continuava.

Saif é acusado de crimes contra a humanidade pela Corte Penal Internacional, que nesta quinta-feira voltou a insistir para que se entregue e enfrente a Justiça.

Tomada de Sirte
A cidade de Sirte, último foco de resistência dos combatentes kadhafistas, foi tomada definitivamente pelos rebeldes nesta quinta, após semanas de cerco e resistência dos combatentes pró-Kadhafi.

A TV Líbia Livre chegou a divulgar que, na ação, haviam sido presos Muatassim, um dos filhos do coronel, além de Mansur Dau e Abdala Senusi, dos serviços de inteligência. Os rebeldes depois confirmaram que Muatassim foi morto em Sirte.

Já o médico Abdu Rauf disse à France Presse que o ex-ministro de Defesa do regime deposto, Abubakr Yunes Jaber, também morreu na ação.

Comemoração
Os rebeldes e a população comemoraram a notícia da captura e, logo depois, da morte de Kadhafi, nas ruas das principais cidades líbias.

Repercussão
O presidente dos EUA, Barack Obama, disse que a morte de Kadhafi era o fim de um "capítulo longo e doloroso" da história líbia. O democrata ofereceu ajuda americana na transição do país à democracia.

Em Angola, a presidente do Brasil, Dilma Rousseff, disse que a morte não deveria ser comemorada, mas que a transição democrática líbia deve ser apoiada.

Desaparecido
Kadhafi, derrubado após a tomada da capital, Trípoli, no fim de agosto, estava desaparecido desde então, e prometia reagir às tropas do CNT, que tenta, com apoio das potências ocidentais, reorganizar o país na transição para a democracia.

Kadhafi era procurado pelo Tribunal Penal Internacional de Haia, da ONU, por crimes contra a humanidade cometidos durante a repressão aos rebeldes.

O CNT havia garantido, em várias ocasiões, que pretendia levar o coronel e seus aliados a julgamento no próprio país.

Guerra civil
Iniciada em meados de fevereiro na cidade de Benghazi, a rebelião contra o ex-ditador colocou a Líbia em uma violenta guerra civil e em crise humanitária, que provocou milhares de mortes.

A repressão da rebelião por forças do governo mataram pelo menos 25 mil pessoas e provocavam crescentes críticas da comunidade internacional, inclusive de ex-aliados do coronel.

Com o apoio aéreo da Otan, obtido por resolução do Conselho de Segurança da ONU, os rebeldes lutaram em várias frentes para tentar derrubar o regime, que resistiu com violência.

Após idas e voltas no campo de batalha, os rebeldes finalmente tomaram a capital, Trípoli, no fim de agosto. Desde então, focos de resistência foram combatidos, principalmente nas cidades de Bani Walid e Sirte.

Desde o fim de agosto Kadhafi estava desaparecido. Mas ele prometia reagir às tropas do CNT, em declarações à imprensa aliada.

O CNT afirmava que só começaria o novo governo transitório após debelar totalmente a resistência kadhafista.

A rebelião contra Kadhafi começou no contexto da chamada Primavera Árabe, série de movimentos pró-democracia que também derrubou governos na Tunísia e no Egito e abala atualmente os regimes ditatoriais no Iêmen e na Síria.

Fonte: g1.com.br

Resumo para avaliação mensal do 8º ano de terça-feira dia 18/10/2001.

Conteúdo para estudar para avaliação mensal IV bimestre 8º ano:

UNIDADE 7 - AMÉRICA PLATINA
TEMA1- AMÉRICA PLATINA: ASPECTOS GERAIS
TEMA 2 - PARAGUAI
TEMA3 - URUGUAI
TEMA4- ARGENTINA


Ocupando uma área de aproximadamente 3,14 milhões de quilômetros quadrados, a bacia Platina é a segunda maior bacia hidrográfica da América do Sul e a quarta maior do mundo.
Os principais rios que compõem a bacia Platina são o Paraná, Paraguai e Uruguai, sendo que todos eles nascem em território brasileiro. Em seguida, esses rios banham outros três países sul-americanos: Paraguai, Uruguai e Argentina. Por isso esses países são chamados de países platinos, ou América Platina.
O Rio Paraná possui extensão de 2.570 quilômetros, (É O RIO MAIS EXTENSO e MAIS IMPORTANTE DA BACIA PLATINA) apresentando grande potencial hidrelétrico, com destaque para a usina hidrelétrica de Itaipu, construída em uma parceria entre Brasil e Paraguai. Essa é a principal forma de aproveitamento das águas da bacia, os rios Paraná, Uruguai e Paraguai possuem um grande potencial hidráulico (utilizado para a produção de energia elétrica) possuindo várias hidrelétricas no seu percurso.






Observe o mapa abaixo e veja a localização dos países da América Platina:





Sobre os rios da bacia platina é bom lembrar ainda que:

* O rio que serve de fronteira natural entre a Argentina e o Uruguai é o RIO URUGUAI
* O rio que serve de ligação entre o Paraguai e o Brasil é o RIO PARAGUAI

Vamos agora relembrar as capitais dos países platinos?

1. Argentina - Buenos Aires
2. Paraguai - Assunção
3. Uruguai - Montevidéu


LEMBRE-SE!!!
Desses três países o único que não tem saída para o mar é o Paraguai e o país com maior desenvolvimento econômico é a 
Argentina!!!

Observe agora o mapa físico dos países que compõem a América  Platina:

Reveja e estude os seguintes itens:

1. Os rios mais extensos da bacia platina são: PARANÁ, URUGUAI E PARAGUAI
2. O rio da PRATA é formado pelo encontro das águas do rio PARANÁ e do rio URUGUAI, fronteira entre a Argentina e o Uruguai.
3. O rio da PRATA recebeu este nome pelo fato de os colonizadores espanhóis acreditarem que havia prata e ouro no rio.
4. No OESTE da Argentina ocorrem as grandes cadeias de montanhas  da CORDILHEIRA DOS ANDES. Lá se encontra a mais alta formação do relevo sul-americano , o pico do Aconcágua.


Lembre-se:
* O rio Paraguai divide o Paraguai em duas regiões: ocidental e oriental. Sendo que a região ocidental ocupa a maior parte do território do Paraguai, porém é pouco povoada e a região oriental está situada entre os rios Paraguai e Paraná, concentra a maior parte da população do país e as principais atividades econômicas. 
Sobre as características populacionais da Argentina, Uruguai e Paraguai, lembre-se:

1. A Argentina e o Uruguai foram colonizados pelos italianos e espanhóis, portanto possuem na sua população forte descendência italiana e espanhola.
2. Já o Paraguai não sofreu tanto com a interferência europeia em sua população e preservou características indígenas em sua população, sendo a maior parte da população paraguaia descendente de povos indígenas.

E  para finalizar....

ESTUDE MUITO!!!!

Regiões geoeconômicas da Argentina:

1.  Cordilheira dos Andes: Região localizada junto à grande cadeia montanhosa que cruza o oeste do país, na fronteira com o Chile.
2. Puna: Região localizada na fronteira com a Bolívia, sendo um vasto planalto de clima semiárido.
3. Chaco: Essa região localiza-se no norte do país, na fronteira com o Paraguai, divide-se em duas áreas: Chaco úmido e Chaco seco.
4. Mesopotâmia: Localizada no nordeste da Argentina, é uma planície úmida entre os rios Paraná e Uruguai
5. Patagônia: No sul do país encontra-se uma região de clima frio, marcada por uma grande planície de vegetação costeira.

6. Pampa: Nessa região há grande diversidade de indústrias, localiza-se no centro da Argentina.




Confio no seu potencial! Dê um show !
Tia Joyce

ATIVIDADE PARA O 8º ANO!!

Galerinha do 8º ano aqui vai um resumo da nossa aula dessa semana e uma atividade para ser respondida no caderno, copie pergunta e resposta:


UNIDADE 7 - AMÉRICA PLATINA
TEMA 1: AMÉRICA PLATINA - ASPECTOS GERAIS



A América Platina é constituída por Argentina, Paraguai e Uruguai. Esses países, por terem a maior parte do seu território banhada pelos rios que integram a Bacia do Prata, ou Platina, são chamados de países platinos.
A Bolívia e o Brasil, embora não sejam países platinos, têm porções de seu território banhadas pelos rios dessa bacia.

O rio mais extenso da Bacia Platina, o Paraná, surge no centro do Brasil, no encontro dos rios Paranaíba e Grande. Pouco antes de chegar ao Oceano Atlântico, as águas do rio Paraná juntam-se às do rio Uruguai num estuário comum, o Prata. 

Além de fornecer energia elétrica, as águas dos sistemas hidrográficos do Paraná e do Uruguai são usados para irrigação de campos de cultivo, abastecimento de água para consumo domiciliar e industrial e navegação.

Buenos Aires, Montevidéu e Assunção, capitais da Argentina, Uruguai e Paraguai, respectivamente, são portos fluviais.

Hora da pesquisa!!!

01) Pesquise o significado da palavra ESTUÁRIO.
02) Pesquise o que são os PORTOS FLUVIAIS.

Continuando...

Características históricas em comum:

Os territórios da Argentina, do Paraguai e do Uruguai, que hoje formam a América Platina, no passado colonial integravam o Vice-Reinado do Rio da Prata, que abrangia uma extensa área subordinada à Espanha.
Daí o idioma falado nesses três países ser o mesmo, o Espanhol  e o Castelhano (que é uma derivação do Espanhol).
O rio da Prata usado pelos Espanhóis como porta de entrada para a ocupação do território recebeu esse nome porque os colonizadores acreditavam que fossem encontrar muito ouro e prata em suas águas, mas     frustraram-se e não conseguiram encontrar suas preciosidades, mas o rio continuou com o nome de PRATA.

Características físicas:

1. Argentina - No oeste da Argentina encontramos o ponto mais alto da Cordilheira dos Andes, o Pico do Aconcágua, com 6.959 metros de altitude, mesmo assim a Argentina não é um país andino pelo fato de a cordilheira não passar por todo o seu território.

2. O clima e vegetação dos países da América Platina podem ser divididos em duas grandes regiões:

-> A região do Chaco:  Localizada ao Norte, caracterizada pelo clima seco, associado à vegetação xerófila, de plantas adaptadas à aridez, como os cactos.

-> A região do pampa: Localizada ao Sul, apresenta clima temperado, em que é tipica a vegetação rasteira.

Hidrografia:

A bacia platina ocupa uma área de 4,3 milhões de km2 e inclui porções dos territórios da Argentina, da Bolívia, do Brasil, do Paraguai e do Uruguai. é nessa região que se encontra o Aquífero Guarani, a maior reserva de água doce subterrânea do mundo.



Os principais rios dessa bacia são:

1. Rio Paraná - Com uma extensão de 4.500 km2 é o mais extenso e importante da bacia. Apresenta grande potencial hidráulico, intensamente empregado para geração de energia elétrica, por meio de várias hidrelétricas instaladas em seu curso, principalmente em territória brasileiro, dentre elas cito a USINA DE ITAIPU.



A Usina Hidrelétrica de Itaipu  é uma usina hidrelétrica binacional localizada no Rio Paraná, na fronteira entre Brasil e Paraguai. Construída por ambos os países no período de 1975 a 1982, Itaipu é hoje a maior usina geradora de energia do mundo.
2. Rio Paraguai - Tem cerca de 2.500 km2 de extensão. Navegável, é importante via de transporte e comunicação para o Paraguai e o Brasil.

3. Rio Uruguai - Serve de limite entre a Argentina e o Brasil e também entre a Argentina e o Uruguai.

4. Rio da Prata - Se origina do encontro dos rios Paraná e Uruguai, na fronteira entre a Argentina e o Uruguai. Conta com 210 quilômetros de extensão e termina formando um estuário junto ao oceano Atlântico.



Características populacionais:

As populações da Argentina e do Uruguai constituíram-se predominantemente  de descendentes de espanhóis    e italianos.
O Paraguai apresenta uma população descendente praticamente de indígenas.




Atividade!


Você sabia que o Uruguai já fez parte do território brasileiro??
Pesquise sobre esse assunto e escreva em seu caderno o que você descobriu, vamos partilhar em sala na próxima semana.

Responda em seu caderno:

01) Quais são as características geográficas e históricas que unem os países platinos?
02) Quais são as grandes regiões climáticas da América Platina, onde elas se localizam?
03) Quais são os principais rios da Bacia platina?
04) Pesquise algumas hidrelétricas que se localizam no percurso do Rio Paraná, o mais extenso da Bacia Platina.
05) Quais são as principais características populacionais dos países da América Platina.
06) Pesquise mais informações sobre o Aquífero Guarani e sua importância.


Boa atividade e bons estudos!

Abraço Tia Joyce.

Galerinha do 8 º ano aí vai um resumo da nossa aula de hoje!!

Unidade 6: AMÉRICA CENTRAL, AMÉRICA ANDINA E GUIANAS.

Tema 3: América Andina - Chile, Bolívia e Peru
Tema 4: América Andina - Venezuela, Equador e Colômbia.






Países andinos -LOCALIZAÇÃO NO MAPA





ATIVIDADE!!!!

Imprima o mapa abaixo, cole no seu caderno de geografia e escreva o nome dos países andinos!!




Os países que fazem parte da América Andina tem uma característica em comum, a Cordilheira dos Andes passa por todos eles!
São seis países: VENEZUELA, COLÔMBIA, EQUADOR, PERU, BOLÍVIA E CHILE.

Vamos conhecer cada um mais detalhadamente?!

CHILE

•Banhado pelo oceano Pacífico.

•Exportação de matérias-primas minerais (cobre) e gêneros alimentícios de primeira qualidade (vinhos e frutas).

O clima do Chile se divide em três:
NORTE: Clima árido e semiárido
CENTRO: Disponibilidade de água e clima temperado
SUL: Clima frio e úmido


                                                                 BOLÍVIA

O Brasil possui muitos acordos econômicos com países fronteiriços da América Andina, e um deles é a Bolívia, em 1992, os governos do Brasil e da Bolívia assinaram um acordo para a construção de uma obra, que teria 560 quilômetros de extensão, passando por várias regiões bolivianas até entrar no Brasil e se dirigir para a região sul, a construção de um gasoduto pelo qual a Bolívia forneceria gás natural ao Brasil.

•País com a menor renda da América Andina.

•Economia: Mineração (estanho, petróleo e gás natural), agropecuária. Segundo maior produtor e exportador mundial de cocaína e maconha, os recursos financeiros movimentados pelo tráfico e comércio ilegal de drogas.


                                            PERU

•País tipicamente andino, a população constituída de mestiços e indígenas.

         É o maior herdeiro da cultura Inca e tem como capital a cidade de Cuzco.

•Regiões do Peru:
1. La costa –Litoral
2. La sierra – Cordilheira dos Andes
3. La Selva – Floresta Amazônica


                           VENEZUELA

•Renda per capita elevada comparada à América do Sul

•Economia baseia-se na extração e exportação do petróleo.

É o país que abriga a menor extensão da Cordilheira dos Andes.


                        EQUADOR

•Menor país da América Andina.

•Economia frágil, o petróleo é o principal produto de exportação , o país exporta café, banana e cacau.

                  COLÔMBIA

•Banhado pelo mares Atlântico e Pacífico.

•É o maior produtor mundial de cocaína, produto ilegal.

•Os traficantes oferecem vantagens aos fazendeiros para plantar a droga.



Estude bastante para nossa avaliação bimestral!!!
Um cheiro... Tia Joyce!

Continuando nosso estudos sobre o Japão... Preparação para a noite japonesa....

OS SAMURAIS

"Se você conhece o inimigo e conhece a si mesmo, não precisa temer o resultado de cem batalhas. Se você se conhece mas não conhece o inimigo, para cada vitória, sofrerá uma derrota. Se você não conhece nem o inimigo nem a si mesmo, perderá todas as batalhas..." - A Arte da Guerra, Sun Tzu

 O que há por trás dos mistérios do Oriente antigo? Quais são as razões por que tantos ocidentais têm procurado cada vez mais a sua sabedoria e os seus ensinamentos?

Aqui você saberá mais sobre os samurais, esses fantásticos guerreiros japoneses. O que os fez destacarem-se dos outros guerreiros antigos? Por que os seus feitos fascinam tanto os ocidentais? O que os tornou únicos? Qual a influência que eles deixaram para o povo japonês? A resposta dessas e de outras perguntas estão aqui.Os samurais foram os guerreiros do antigo Japão feudal. Existiram desde meados do século X até a era Meiji no século XIX.
     O nome "samurai" significa, em japonês, "aquele que serve". Portanto, sua maior função era servir, com total lealdade e empenho, os daimyo (senhores feudais) que os contratavam. Em troca disso recebiam privilégios terras e/ou pagamentos, que geralmente eram efetuados em arroz, numa medida denominada koku (200 litros).
     Tal relação de suserania e vassalagem era muito semelhante à da Europa medieval, entre os senhores feudais e os seus cavaleiros. Entretanto, o que mais difere o samurai de quaisquer outros guerreiros da antiguidade é o seu modo de encarar a vida e seu peculiar código de honra e ética.
     Inicialmente, os samurais eram apenas coletores de impostos e servidores civis do império. Era preciso homens fortes e qualificados para estabelecer a ordem e muitas vezes ir contra a vontade dos camponeses.
     Posteriormente, por volta do século X, foi oficializado o termo "samurai", e este ganhou uma série de novas funções, como a militar. Nessa época, qualquer cidadão podia tornar-se um samurai, bastando para isso adestrar-se nas artes marciais, manter uma reputação e ser habilidoso o suficiente para ser contratado por um senhor feudal. Assim foi até o xogunato dosTokugawa, iniciado em 1603, quando a classe dos samurais passou a ser uma casta. Assim, o título de "samurai" começou a ser passado de pai para filho.
     Após tornar-se um bushi (guerreiro samurai), o cidadão e sua família ganhavam o privilégio do sobrenome. Além disso, os samurais tinham o direito (e o dever) de carregar consigo um par de espadas à cintura, denominado "daishô": um verdadeiro símbolo samurai. Era composto por uma espada pequena (wakizashi), cuja lâmina tinha aproximadamente 40 cm, e uma grande (katana), com lâmina de 60 cm.
     Todos os samurais dominavam o manejo do arco e flechas. Alguns usavam também bastões, lanças e outras armas mais exóticas.
     Eram chamados de rounin os samurais desempregados: aqueles que ainda não tinham um daimyo para servir ou quando o senhor dos mesmos morria ou era destituído do cargo.
     Os samurais obedeciam a um código de honra não-escrito denominado bushidô (caminho do guerreiro). Segundo esse código, os samurais não poderiam demonstrar medo ou covardia diante de qualquer situação.
     Havia uma máxima entre eles: a de que a vida é limitada, mas o nome e a honra podem durar para sempre. Por causa disso, esses guerreiros prezavam a honra, a imagem pública e o nome de seus ancestrais acima de tudo, até da própria vida.
     A morte, para o samurai, era um meio de perpetuar a sua existência. Tal filosofia aumentava a eficiência e a não-hesitação em campos de batalha, o que veio a tornar o samurai, segundo alguns estudiosos, o mais letal de todos os guerreiros da antiguidade.
     Talvez o que mais fascine os ocidentais no estudo desses lendários guerreiros é a determinação que eles tinham em freqüentemente escolher a própria morte ao invés do fracasso. Se derrotados em batalha ou desgraçados por outra falha, a honra exigia o suicídio em um ritual denominado haraquiri ou seppuku. Todavia, a morte não podia ser rápida ou indolor. O samurai fincava a sua espada pequena no lado esquerdo do abdômen, cortando a região central do corpo, e terminava por puxar a lâmina para cima, o que provocava uma morte lenta e dolorosa que podia levar horas. Apesar disso o samurai devia demonstrar total autocontrole diante das testemunhas que assistiam o ritual.
     A morte, nos campos de batalha, quase sempre era acompanhada de decapitação. A cabeça do derrotado era como um troféu, uma prova de que ele realmente fora vencido. Por causa disso, alguns samurais perfumavam seus elmos com incenso antes de partirem para a guerra, para que isso agradasse o eventual vencedor. Samurais que matavam grandes generais eram recompensados pelos seus daimyo, que lhe davam terras e mais privilégios.
     Ao tomar conhecimento desses fatos, os ocidentais geralmente avaliam os samurais apenas como guerreiros rudes e de hábitos grosseiros, o que não é verdade. Os samurais destacaram-se também pela grande variedade de habilidades que apresentaram fora de combate. Eles sabiam amar tanto as artes como a esgrima, e tinham a alfabetização como parte obrigatória do currículo. Muitos eram exímios poetas, calígrafos, pintores e escultores. Algumas formas de arte como o Ikebana (arte dos arranjos florais) e a Chanoyu (arte do chá) eram também consideradas artes marciais, pois treinavam a mente e as mãos do samurai.
     O caminho espiritual também fazia parte do ideal de homem perfeito que esses guerreiros buscavam. Nessa busca os samurais descobriram o Zen-budismo, como um caminho que conduzia à calma e à harmonia.

Família do Samurai

Agora que já temos uma noção geral do que era o samurai, vamos saber um pouco mais sobre a sua estrutura familiar.

A criança samurai

     Todo samurai considera ponto de honra ele próprio cuidar da educação de seus filhos, com a indispensável ajuda de sua esposa. A educação que a criança recebe por seus pais tem por finalidade moldar suas almas com os princípios da classe guerreira, tais quais: lealdade e devoção ao senhor, coragem, auto-disciplina e destemor da morte, para que assim os filhos do samurai se tornem dignos de seu nome.
     Desde os 5 anos de idade as crianças já aprendem a manejar o arco-e-flecha atirando contra alvos ou em caçadas, sob a orientação paterna. Posteriormente treinam também a equitação - indispensável ao bom samurai.
A educação possuía 2 ramos essenciais:
1 - Escrita chinesa e conhecimento de clássicos japoneses e chineses
2 - Manejo de armas
     Aos 10 anos de idade, a criança ficava durante 4 ou 5 anos recebendo educação intensiva. Isso consistia no treinamento da caligrafia, matérias gerais e exercícios físicos. A noite era reservada para a poesia e a música (os samurais tocavam o shakuhachi, a flauta de bambu japonesa).
     A leitura consistia em crônicas de guerra, história antiga, coleções de máximas, etc., todos destinados a moldar uma mentalidade marcial no jovem samurai.
     Aos 15 anos, o samurai é reconhecido como adulto. Nessa idade ele passa pela cerimônia do gempuku, através da qual é confirmada sua nova condição adulta. A partir daí ele passa a portar também duas espadas de verdade à cintura e tem de obedecer ao bushidô (código de honra). Há também uma mudança em sua aparência, tanto no penteado como na forma de vestir-se.

A mulher do samurai

     Na classe dos bushi, a mulher ocupa importantes funções, apesar de não possuir autoridade absoluta. Tem de cuidar da cozinha e das roupas de todos os membros da casa. Além disso, tem importante papel na educação das crianças: sua obrigação é incutir na mente delas os ideais da classe samurai e princípios básicos do budismo e confucionismo. Toda a educação dos filhos é supervisionada pelo marido.
     Quando o samurai não se encontrava em casa, o que acontecia com freqüência, a mulher assumia o controle do lar. Isso incluía, além dos trabalhos domésticos, a defesa do lar. Em tempos de guerra, se a casa do samurai fosse atacada, a mulher tinha por função defendê-la com as próprias mãos, usando uma espécie de espada denominada naginata.      Tal qual o samurai servindo ao seu senhor (daimyo), a mulher também tinha de servir ao seu marido, sendo fiel e compenetrada em suas funções. Crônicas de guerra da época nos contam sobre mulheres de samurais que, na defesa de seus lares, empunham armas, atiram com arcos e até mesmo acompanham os seus maridos em campos de batalha. Isso demonstra que elas possuíam grande sagacidade e coragem.
     Apesar de todas essas funções ditas "masculinas", a mulher do samurai não perde a sua feminilidade e vaidade. Cuidam com muito carinho de sua aparência; gostam de manter a pele clara, arrancam sobrancelhas, vestem-se com luxo e usam de cosméticos, tais quais o batom e o pó-de-arroz. Também era hábito das mulheres casadas pintar os dentes de preto.

Sucessão

      Por tradição, o herdeiro do samurai tende a ser o seu filho primogênito. Entretanto isso não chega a ser regra, pois o mais importante para o samurai é escolher o filho mais apto a ser bom guerreiro, e a defender o nome de sua família. Na ausência de um herdeiro homem, ou se o samurai achar que nenhum de seus filhos é digno de honrar o nome de sua família, ele pode recorre à adoção (chamada yôshi), geralmente de um parente ou genro.
     O processo de adoção existe desde a antiguidade do Japão, e surge da necessidade primordial do samurai de encontrar um herdeiro capaz de honrar e cultuar os seus antepassados, e proteger o nome e as posses de sua família contra eventuais rivais. O herdeiro tem por função sustentar seus irmãos e irmãs, que se tornam seus dependentes após a morte de seu pai.

Harakiri

     Harakiri é um dos mais intrigantes e fascinantes aspectos do código de honra do samurai: consiste na obrigação ou dever do samurai de suicidar-se em determinadas situações, ou quando julga ter perdido a sua honra. Significa literalmente "corte estomacal". Esse suicídio ritual também é chamado de seppuku, que é uma forma mais elegante de se dizer a mesma coisa.
     Várias circunstâncias podiam levar o samurai a praticar o harakiri. Entre elas:
- Como castigo e forma de recuperar a sua honra pessoal, uma vez que esta foi perdida em alguma atitude indigna do nome de sua família e de seus ancestrais;
- A fim de evitar ser prisioneiro em campos de batalha, pois era considerado imensa desonra entre os samurais se render ao adversário; assim, eles preferiam renunciar à vida do que entregar-se a mãos inimigas. Além disso, a rendição também não era uma boa escolha, pois os presos eram quase sempre torturados e maltratados;
- Em um ato de pura lealdade, o samurai chega a se matar para chamar a atenção de seu senhor (daimiô) a algo de errado que ele venha fazendo, advertendo-o. Alguns samurais também se suicidavam ao ver o declínio dos seus senhores, ou mesmo quando estes morriam, como forma de acompanhá-los eternamente e seguir o preceito de que um samurai não serve a mais de um daimiô em sua vida.
     O ritual do harakiri era praticado da seguinte forma:
     O suicida banhava-se, de forma a purificar o seu corpo e a sua alma e dirigia-se ao local de execução, onde se sentava à maneira oriental. Pegava então sua espada curta (wakizashi), ou um punhal afiado e enfiava a arma no lado esquerdo do abdômen, cortando a região central do corpo e terminava por puxar a lâmina para cima. Era importante o corte ser no abdômen, pois era considerado o centro do corpo, das emoções e do espírito para o povo japonês. Assim, o samurai estaria literalmente cortando a sua "alma".
     Importante também era para o samurai escrever um poema de morte, que era uma pequena composição poética onde o guerreiro deixava registradas as suas últimas impressões do mundo, algum desejo oculto ou simplesmente uma despedida formal.
     A morte por evisceração era lenta e dolorosa, e podia levar horas. Apesar disso, o samurai devia mostrar absoluto controle de si mesmo, não podendo dar sinais de dor ou medo.
     Ao lado do suicida ficava um amigo ou parente, o kaishakunin, que portava uma espada. Era uma espécie de assistente do ritual; se o samurai demonstrava não estar mais suportando a dor, o kaishakunin dava-lhe o golpe de misericórdia, decepando sua cabeça.
     Seria considerada imensa falta de respeito se a cabeça do samurai rolasse diante de seus parentes, que geralmente também assistiam à execução. Por causa disso o kaishakunin devia acertar o pescoço do samurai de modo a deixar a sua cabeça pendendo, para que esta não fosse degolada. Assim, o kaishakunin devia ser um exímio espadachim, pois não poderia falhar em sua atuação. Era uma função considerada honrosa.
     Tornou-se costume entre as famílias de samurais ensinar o filho homem, na véspera de ingressar na vida adulta, o modo exato de se praticar o seppuku.
     Nem sempre o ritual era seguido à risca com todos os seus detalhes. Em alguns casos extremos como em campos de batalha, onde não havia tempo para tais preparos, o samurai abandonava a vida apenas enfiando a espada em sua barriga.
     O primeiro harakiri registrado na história data de 1170, quando Minamoto Tametomo, figura quase lendária do clã Minamoto, suicida-se após perder uma batalha contra o também famoso clã dos Taira.
     O suicídio ritual tinha grande significado para o povo japonês. Vencendo o medo da morte, o samurai vencia também esse grande enigma da humanidade e destacava-se então das outras classes existentes na época. É esse mesmo espírito do samurai que levaram os pilotos suicidas (kamikases) a explodirem junto aos seus aviões durante a Segunda Guerra Mundial.
Infelizmente, ainda hoje o suicídio é visto por alguns japoneses como a melhor forma de se recuperar a honra perdida. Daí se explica o constante suicídio de empresários falidos, estudantes que não conseguiram bons resultados, etc... 

Bushidô

     O bushidô era o código de honra não-escrito que orientava a vida e os atos da classe dos bushi (samurais). Literalmente significa "o caminho do guerreiro". Sua essência era passada oralmente de pai para filho, através das gerações. Por causa disso, não é possível definirmos uma data precisa em que ele foi criado. Pode-se apenas dizer que ele evoluiu de maneira mais acentuada após a conquista do poder pela classe dos samurais, no final do século XII.
     O bushidô consistia um dos mais importantes aspectos da vida do samurai. Apesar de não ser escrito, ele tinha força de lei na conduta dos guerreiros. Os seus aspectos serão apresentados de forma resumida a seguir.
     O maior princípio do bushidô é a busca de uma morte com dignidade. Em caso de opção entre a vida e a morte, escolher a morte. Entretanto, a morte não podia ser inútil, sem causa ou razão. O verdadeiro samurai devia estar decidido e preparado para morrer sem hesitar, em qualquer situação e a qualquer momento. O samurai acreditava que, dessa forma, ele e o bushidô se fundiriam numa coisa só. Assim ele poderia cumprir sem risco de falhas a sua missão na vida.
     A preservação da honra era a preocupação máxima do samurai. Isso incluía a sua honra pessoal, a honra de seus ancestrais e a honra de seu senhor. Havia uma máxima entre os samurais: a vida de alguém é limitada, entretanto o seu nome e a sua honra podem durar para sempre. Por causa disso a reputação do samurai era fonte de preocupação constante. Morrer e ser lembrado como um exemplo para futuras gerações, eis a questão.
     Uma vez que o samurai tenha ferido a sua honra com um ato indigno, ou quando comete uma falha imperdoável, tem por obrigação praticar o seppuku (suicídio ritual), como forma de recuperá-la.
     O samurai deve sempre carregar consigo o seu par de espadas (Daishô). A espada era o símbolo mais forte do samurai. Devia ser para ele a sua "alma", um espelho de sua personalidade.
     O samurai não deve nunca abandonar a sua coragem, que é inseparável de sua condição. Antes morrer do que ser taxado de covarde. O samurai devia, em um campo de batalha, avançar e lutar sozinho contra um exército de inimigos se a situação assim o exigisse.
     Outro aspecto importante do bushidô é que o samurai sempre deve agir com justiça. Ele deve ter sempre compaixão e benevolência com o mais fraco e o vencido. Entretanto, o samurai tinha o direito de executar qualquer pessoa hierarquicamente inferior que não o tratasse com o devido respeito.
      A mentira e a falsidade eram consideradas sinal de fraqueza de caráter pelos samurais. Assim, o samurai devia prezar pela sua palavra como forma de manter a honra.
     A cortesia, a polidez, a educação e as normas de etiqueta eram qualidades muito cultivadas pelos samurais virtuosos, e faziam parte do ideal de homem perfeito que eles buscavam. A alfabetização era fundamental, assim como os estudos gerais. Havia pouca distinção entre as artes marciais e as finas artes; as duas eram de igual importância.
Também era muito comum entre os samurais a noção de gratidão. Gratidão que se deve aos pais e as pessoas que de alguma forma o ajudaram. Essa gratidão é chamada Giri, palavra de vários significados, mas que no geral significa o dever que temos para os que nos deram algo. Daí se explica os grandes estipêndios dados aos samurais pelos daimyô, como forma de pagamento pelos seus serviços. Também eram normal entre os samurais tratarem com muita consideração os seus criados.
     Ao exercer uma função no feudo, o samurai deve entender plenamente a importância de seu cargo. E precisa dedicar cada dia de sua vida ao serviço de seu amo. A lealdade e o dever eram de suprema importância na relação do samurai com o seu superior, seja ele um daimyô (senhor feudal), o Imperador ou o próprio Xógum (ditador). A noção de lealdade chega a tal extremo que se torna comum um samurai praticar o seppuku a fim de acompanhar o seu senhor na morte. Essa prática se chama junshi, e parte do princípio de que um samurai não deve servir a dois senhores em sua vida.
     A obra mais importante em que constam registros sobre o bushidô é o Hagakure (ao pé da letra, "oculto nas folhas"). Data do começo do século XVIII. Foi escrito por Tashiro Tsuramoto, discípulo do famoso mestre Yamamoto Tsunetomo, apesar de suas ordens expressas de não escrever os seus ensinamentos. Nesta obra de 11 volumes foram escritos todos os fundamentos do bushidô, pela primeira vez. Entretanto, não se pode considerar o bushidô como um código de honra escrito por causa desta obra, pois quando o Hagakure foi escrito a classe dos samurais já o seguia há centenas de anos. Ainda hoje o Hagakure é a principal referência sobre o assunto.
     Segundo José Yamashiro, em seu livro "História dos Samurais", são três as principais fontes formadoras do bushidô: Budismo, Xintoísmo e Confucionismo. Entretanto, considerei importante diferenciar o Budismo do Zen-Budismo:
     Budismo - Fornece a calma confiança no destino, submissão pacífica ao inevitável, desapego à vida e destemor da morte. É curioso notar que certos samurais sentiam-se culpados pelo fato de realizarem diversos atos altamente condenáveis pelo budismo, como matar pessoas. Criou-se então entre os samurais a crença de que eles teriam como forma de pagamento pelos seus atos a eterna condição de guerreiros em suas sucessivas reencarnações.
Xintoísmo - Certos princípios morais do Xintoísmo tiveram imensa influência sobre os samurais e sobre o povo japonês em geral. Entre elas: lealdade total ao soberano, reverência à memória dos ancestrais, piedade filial e patriotismo.
Confucionismo - Principal fonte de ensinamentos éticos. As cinco relações enunciadas por Confúcio (entre senhor e servo, pai e filho, marido e mulher, irmão mais velho e mais novo e entre amigos) eram seguidas em sua essência.
Zen -Através da meditação Zen, o samurai tinha por objetivo ficar em completa harmonia com o Absoluto, encontrar o seu verdadeiro "eu"; aprendiam a lidar melhor com as suas emoções e aceitar a vida e as suas reviravoltas com mais naturalidade. Os samurais não procuravam apenas ser ótimos guerreiros, mas também tinham por objetivo serem exemplos de homens perfeitos. É nessa procura que eles encontram o Zen, como forma de alcançar a iluminação. Muitos samurais ao atingirem a velhice retiravam-se do mundo apenas para dedicar-se ao Zen como forma de completar o sentido de suas vidas.
     Ainda hoje o bushidô exerce forte influência sobre o povo japonês; os seus valores e padrões comportamentais são em sua essência um retrato do Japão atual. Muitas atitudes dos japoneses que são incompreensíveis aos nossos olhos encontram significado no velho e tradicional bushidô. Alguns estudiosos citam, por exemplo, a dedicação e lealdade com que os trabalhadores e operários japoneses exercem as suas funções como ideais samuraicos.



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